Nawigacja

  • W ramach Europejskiego Dnia Logopedy zorganizowany został w szkole konkurs logopedyczny
    "Czy słyszysz "ż/rz"?
    01.03.2017 10:56 | więcej »
  • 6 marca we wszystkich krajach Unii Europejskiej obchodzony jest Europejski Dzień Logopedy. Celem wprowadzenia tego święta jest zarówno ułatwienie dostępu do profesjonalnej diagnozy osobom z zaburzeniami mowy, jak i rozpowszechnianie wiedzy logopedycznej, stworzenie warunków do szybkiej i rzetelnej konsultacji, informacji i diagnozy oraz pomoc osobom zainteresowanym rozwiązaniem problemów z komunikacją słowną.
    01.03.2017 10:55 | więcej »
  • Celem grupowych zabaw logopedycznych jest rozbudzanie aktywności słownej dzieci oraz zwiększanie możliwości poprawnego i twórczego opanowania jęzka.
    10.12.2016 14:33 | więcej »
  • Rozpoczęliśmy kolejny rok zajęć logopedycznych w naszej szkole. Podczas każdych zajęć logopeda określa zakres i  intensywność zadań z dzieckiem, daje wskazówki do ćwiczeń wykonywanych w domu. Tylko systematyczna i codzienna praca z dzieckiem może przynieść pożądany efekt. Zajęcia w szkole raz w tygodniu to za mało!

    14.09.2016 14:57 | więcej »
  • Podczas grupowych zajęć logopedycznych w dniu 20 kwietnia br. doskonaliliśmy prawidłową wymowę kolejnej głoski szumiącej – „cz”. Dzieci prawidłowo odgadły, jakiej głosce poświęcone miały być zajęcia, odgadując zagadki z tą głoską.

    04.05.2016 14:17 | więcej »
  • Burza na morzu,
    żubry w zbożu,
    w garażu żarówka,
    na rzece żaglówka.

    11.03.2016 13:00 | więcej »
  • Gimnastyka buzi i języka
    to zabawa nowa,
    a im bardziej giętki język,
    tym płynniejsza mowa!

    11.03.2016 12:59 | więcej »
  • Na pierwszym po feriach spotkaniu z pierwszakami uczyliśmy się poprawnie wymawiać głoskę „sz”.
    12.02.2016 17:41 | więcej »
  • Logopedzik to pacynka,

    a na twarzy – śmieszna minka.

    Uczy nas wyraźnej mowy,

    do ćwiczeń zawsze gotowy.

    11.03.2016 13:04 | więcej »
  • W terapii logopedycznej często wykorzystywane są ćwiczenia muzyczno-ruchowe określane mianem ćwiczeń logorytmicznych. Poszerzają one i wzbogacają możliwości oddziaływania terapii logopedycznej. Dzięki wykorzystaniu muzyki umożliwiają stymulację funkcji poznawczych i ułatwiają komunikację z dzieckiem. Niezaprzeczalnym atutem ćwiczeń z wykorzystaniem muzyki jest ich atrakcyjność; pozwalają one na zaangażowanie emocjonalne i estetyczne, gwarantują różnorodność bodźców słuchowych, wzrokowych i ruchowych. Ze względu na formę grupową dają możliwość współpracy oraz motywują do podjęcia wysiłku.
    20.01.2016 18:06 | więcej »
  • Trzecie spotkanie z cyklu profilaktycznych zajęć logopedycznych wśród pierwszaków poświęcone było prawidłowej artykulacji głoski „c”, kolejnej z głosek szeregu syczącego.
    15.12.2015 20:49 | więcej »
  • Od  początku roku szkolnego 2013/2014 w naszej szkole odbywają się zajęcia dla dzieci z zaburzeniami i wadami wymowy. Opieką objęte są wszystkie dzieci posiadające opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o potrzebie terapii logopedycznej oraz dzieci, które mają problem z wymawianiem niektórych głosek. Czas trwania terapii zależy od nasilenia problemu, rodzaju wady wymowy, intensywności ćwiczeń, które dziecko wykonuje pod opieką rodziców, regularności spotkań z logopedą.
    03.12.2015 14:28 | więcej »
  • Od października br. wdrożony został w naszej szkole projekt „Czytamy w parach”, który powstał na bazie akcji „Czytamy razem” będącej adaptacją programu opracowanego przez prof. dr hab. Martę Bogdanowicz, wiceprzewodniczącą European Dyslexia Association i honorową przewodniczącą Polskiego Towarzystwa Dysleksji.
    15.12.2015 20:51 | więcej »
  • Tym razem, w cyklu comiesięcznych zajęć logopedycznych, w dniu 3 listopada odbyły się zajęcia w klasie Ic SP nr 6, podczas których zając Zenon zachęcał do prawidłowej wymowy głoski „z”.
    15.12.2015 20:52 | więcej »
  • W dniu 6 października rozpoczął się w klasie Ic cykl comiesięcznych zajęć poświęconych usprawnianiu prawidłowej wymowy wybranych głosek. Takie zajęcia są potrzebne, ponieważ w klasach pierwszych jest obecnie wielu sześciolatków, którzy mają problemy z poprawną wymową głosek syczących („s”, „z”, „c”, „dz”) oraz szumiących („sz”, „ż”, „cz”, „cz”).

    Pierwsze zajęcia dotyczyły doskonalenia wymowy głoski „s”.
    15.12.2015 20:53 | więcej »

Zajęcia logopedyczne:

 

poniedziałek – godz. 10.00–13.45

wtorek – godz. 9.15–14.30

środa – godz. 9.15–14.30

czwartek – godz. 10.00–13.45

 

Lista artykułów

Wiadomości

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Hajnówce
    Szkoła Podstawowa nr 4 im. Henryka Sienkiewicza
    w Hajnówce
    ul. Nowowarszawska 20
  • 85 6832508
    fax 85 6832508

Galeria zdjęć