Czy wyobraźnia i doświadczenie pozwalają zapamiętać treści lektury? Po przeczytaniu „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza w głowie każdego ucznia jest obraz dzikiej Afryki: pięknej, srogiej, bogatej i różnorodnej. 

Dziś uczniowie klasy VIc przenieśli się na pustynię, niemal dotknęli lwa, żyrafę, gepardy i wielbłądy. W dzikiej afrykańskiej puszczy odczuli wilgoć lasu deszczowego, zobaczyli Tanzanię z lotu balonem, a na koniec weszli na szczyt Kilimandżaro. 

Korzystając na lekcji z okularów VR, które są wyposażeniem „Laboratorium przyszłości”, możemy wejść w takie same interakcje jak ze światem rzeczywistym. Dzięki temu uczniowie są dużo bardziej zaangażowani, co przekłada się na lepsze zapamiętanie i zrozumienie tematu. Dziś na lekcji języka polskiego w klasie VIc słychać było emocje: zachwyt, zaciekawienie i niedowierzanie. 

Mam nadzieję, że powieść Henryka Sienkiewicza będzie dla uczniów wspaniałym wspomnieniem dzięki tej niezwykłej lekcji. 

 

Agnieszka Krok