Aktualności

        • Wymiana korespondencji z uczniami z Hiszpanii i Turcji

          • Wymiana korespondencji z uczniami z Hiszpanii i Turcji

          •       Od listopada 2018 roku chętni uczniowie klas V-VII biorą udział w projekcie, który ma na celu praktyczne użycie języka angielskiego. Uczniowie wysyłają tradycyjne listy drogą pocztową do uczniów szkół z Hiszpanii i Turcji. Tradycja pisania listów niestety zanika. Wszyscy wolimy maile, smsy bądź komunikowanie się przez różnego rodzaje komunikatory, gdzie czas oczekiwania skrócony jest do minimum. Jednak prawdziwe listy dają nam coś, czego nie dają nam wyżej opisane formy komunikacji. Możemy taki list dotknąć, obejrzeć, ozdobić, potraktować jako pamiątkę.

             

                   Przy pomocy programu eTwinning nauczycielka języka angielskiego p.Barbara Dudzicz znalazła chętnych nauczycieli ze szkół zagranicznych. Do współpracy włączyły się również p. Mariola Kędyś, p. Helena Oleszczuk oraz p. Agnieszka Ryszczuk.

                  Uczniowie z klas V korespondują z uczniami z Hiszpanii. Natomiast uczniowie klas VI-VII nawiązali znajomość ze swoimi rówieśnikami z Turcji. Nasi uczniowie jako pierwsi napisali do uczniów z zagranicy. Z niecierpliwością czekaliśmy na listy. Po długim oczekiwaniu w końcu dotarły do naszej szkoły i sprawiły wiele radości naszym uczniom. Niektórzy z nich otrzymali drobne upominki. Po feriach będą wysyłane kolejne listy do Hiszpanii i Turcji.

             

            Barbara Dudzicz

          • Konkursy świąteczne

          • W grudniu Samorząd Uczniowski ogłosił konkursy o tematyce świątecznej, pierwszy dotyczył przystrojenia  świątecznie sal lekcyjnych, a drugi wykonania bombki choinkowej. Udział w konkursach wzięły klasy od pierwszej do ósmej  oraz trzecie gimnazjum. W konkursie na "Najładniej udekorowaną świątecznie salę" I miejsce zajęła klasa VI b, II miejsce klasa IV a , III  miejsce klasa VI a. Zwycięzcy otrzymali słodkie nagrody. Gratulujemy.

                                                                                                                                          Samorząd Uczniowski

          • Sukcesy

          •  

            Z radością informujemy, że nasi uczniowie w tym semestrze odnieśli sukcesy w konkursach ogólnopolskich:

             

            Szymon Kowalczuk

             

            otrzymał wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie plastyczno – literackim Zadziwiam siebie, gdy siebie poznaję – Autoportret, zorganizowanym przez Fundację Zachowaj Trzeźwy Umysł w Poznaniu.

             

            Magdalena Kiendyś i Łukasz Parfieniuk

             

            otrzymali wyróżnienia w ogólnopolskim konkursie plastycznym Stop agresji                          i przemocy zorganizowanym w ramach kampanii 19 dni przeciwko przemocy wobec dzieci i młodzieży zorganizowanej przez Dom Dziecka w Białowieży.

             

            Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!!!

               Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursach bardzo dziękujemy.

             

            Wychowawcy świetlicy

             

                   

             

             

          • Bezpieczny świat dziecka

          • W I semestrze w świetlicach odbyły się zajęcia z psycholog Małgorzatą Ziniewicz. Tematem zajęć było Wyrażanie emocji, Mówimy STOP przemocy i agresji – radzimy sobie           w trudnych sytuacjach, Sposoby radzenia sobie ze złością. Zajęcia miały na celu kształtowanie umiejętności prawidłowego komunikowania się, rozwiązywania konfliktów          i aktywnego słuchania. Uczyły szacunku i tolerancji wobec osób mających inne zdanie                i opinie. Ponadto, zajęcia kształtowały umiejętności okazywania i kontrolowania emocji, oraz rozwijały umiejętności nawiązywania kontaktów koleżeńskich i przyjacielskich.

             

            Wychowawcy świetlicy

             

          • Spotkanie z funkcjonariuszami policji

          • W dniach 24.10. 2018r. i 11.01.2019r.odbyły się spotkania z funkcjonariuszami                z Komendy Powiatowej Policji w Hajnówce, w których wzięli udział uczniowie ze wszystkich grup świetlicowych.

                        Pierwsze zajęcia miały na celu zapoznanie uczniów z bezpiecznym poruszaniem się ze szkoły do domu. Pani Policjant mówiła o podstawowych zasadach ruchu drogowego, zasadach poruszania się po chodniku i ulicy, jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię oraz jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe.

                        Kolejne spotkanie dotyczyło bezpieczeństwa w czasie ferii zimowych, szczególnie podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Pani Policjant przestrzegała uczniów przed zjeżdżaniem z górek znajdujących się blisko ulic, udzielała wskazówek jak bezpiecznie bawić się na śniegu i jak zachowywać się na kuligu.

                        Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, zadawali dużo pytań oraz dzielili się własnymi doświadczeniami.

             

            Wychowawcy świetlicy

          • Uczniowie kl. Vd na warsztatach teatralnych w HDK

          • Pod koniec listopada uczniowie klasy V d  ze szkolnego koła „Przyjaciele teatru”  obejrzeli w Hajnowskim Domu Kultury  spektakl  w wykonaniu aktorów Białostockiego Teatru Lalek  pt.„Ony”. To poruszająca historia życia głównego bohatera noszącego niespotykane imię – Ony,  którego poznajemy jako ośmiolatka, a rozstajemy się z Nim u schyłku jego niezwykłego żywota. To zabawna, ciepła baśń, pełna uniwersalnych prawd.  Bezpośrednio przed spektaklem  uczniowie wzięli udział w  warsztatach „Teatr jako wehikuł" poprowadzonych przez edukatora Tomasza Damulewicza, który przybliżył uczestnikom język i środki poetyckie zastosowane w spektaklu „Ony". Tego typu spotkania  są możliwe dzięki  ogólnopolskiego programowi „Teatr Polska" popularyzującemu teatr w miejscowościach, w których nie ma teatru instytucjonalnego.

            Małgorzata Jurczuk

             

        • „Postcard exchange” – wymiana pocztówek w języku angielskim przez uczniów klasy II a i IIc

          • „Postcard exchange” – wymiana pocztówek w języku angielskim przez uczniów klasy II a i IIc

          •      W związku z okresem świątecznym uczniowie biorący udział w projekcie własnoręcznie przygotowali kartki związane z Bożym Narodzeniem. Swoim kolegom i koleżankom ze Szkoły Podstawowej w Domaniowie i Borku Strzelińskim złożyli po angielsku życzenia świąteczne i noworoczne. Kartki, które otrzymali nasi uczniowie można było obejrzeć na wystawie.

            Barbara Dudzicz

        • Konkurs „Picture Dictionary”

          • Konkurs „Picture Dictionary”

          •      W grudniu 2018 roku odbył się szkolny konkurs plastyczno-językowy „Picture Dictionary” dla klas IV-VIII. Konkurs polegał na wykonaniu pracy plastycznej obrazującej znaczenia wybranego słowa w języku angielskim np. słowo coffee wykonane z ziaren kawy. Liczne prace ukazały niezwykłą kreatywność i zaangażowanie uczniów.

            Nagrody zostały przyznane następującym osobom:
            1 miejsce: Natalia Stachulec kl.VIII a 
            2 miejsce: Alicja Podsiadlik kl. IV
            3 miejsce: Natalia Głowacka kl. VII a
                       W dniu 14.12.2018 wręczono drobne nagrody oraz pamiątkowe dyplomy dla wyróżnionych uczniów.
                                                                                                                                  

             

            Barbara Dudzicz

        • Kartki

          • Kartki

          •                4 grudnia 2018 r. , późnym popołudniem , rodzice i nauczyciele klas   I – III spotkali się w szkole aby wspólnie zrealizować projekt  „kartki  świąteczne”. W wesołej gromadzie i  przy dźwiękach kolęd praca okazała się dość  przyjemna. Pomagali nam wolontariusze ze stowarzyszenia Pocztówka, którym taka forma spędzania czasu również bardzo się podobała. Kolorowe papiery, tasiemki i brokaty zamieniły się w przepiękne,  świąteczne cuda, które przekażemy Hospicjum Proroka Eliasza z siedzibą w Michałowie.  Naszą akcję robienia kartek wspomogli:

            • Sklep Reszka – pani Dorota Ginszt,
            • Sklep Merino – pani Natalia Ignaciuk,
            • Firma Logo – Art – pani Ewa Pietroczuk oraz
            • Rodzice z klasy IA – panie : Agnieszka Łapińska- Chomicka, Irena Szpilko, Ania Fedorów oraz pani Iwona Kiryluk.

            Serdecznie dziękujemy!

                                            Grażyna Pawluczuk

        • Artystyczne Spotkania Dzieci i Młodzieży w Muzeum Kultury Białoruskiej

          • Artystyczne Spotkania Dzieci i Młodzieży w Muzeum Kultury Białoruskiej

          •      W dniu 25.11.2018 r. już po raz kolejny uczestniczyliśmy w "Artystycznych Spotkaniach Dzieci i Młodzieży" w Muzeum Kultury Białoruskiej w Hajnówce. Celem corocznych spotkań jest integracja uczniów z miasta Hajnówka, którzy uczęszczają na lekcje języka   białoruskiego.
                         W tym roku szkolnym naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klasy I b, c, d SP, V a, c SP oraz uczeń trzeciej klasy gimnazjum. Uczniowie klasy I b, c, d przygotowali montaż słowno- muzyczny. Dzieci śpiewały piosenki, recytowały wiersze, przedstawiały zabawy ruchowe do wyliczanki. Uczniowie klasy V a, c zainspirowani białoruskim folklorem ludowym, zatańczyli polkę białoruską. Uczeń klasy III a gimnazjum zaprezentował swoje zdolności artystyczne grając na harmonii białoruskie, ukraińskie  i rosyjskie melodie. Nasz występ spodobał się publiczności. Na koniec uczniowie zostali zaproszeni na poczęstunek.
             

             Ludmiła Grigoruk, Beata Kiendyś

        • Wycieczka do Białegostoku

          • Wycieczka do Białegostoku

          •     20 listopada 2018 r. uczniowie kl. IV b i IV d udali się na jednodniową wycieczkę do Białegostoku. Głównym celem wycieczki było zwiedzenie Muzeum Wojska. Uczniowie obejrzeli wystawę "Wojsko Polskie 1956-2010" ukazującą ewolucję umundurowania, uzbrojenia i wyposażenia wojska.

            Kolejnym punktem wycieczki były zabawy ruchowe w Strefie Wysokich Lotów.  Uczniowie pod okiem trenerów mogli wypróbować siły swoich rąk i nóg w różnorodnych strefach sportowych.

            Ostatnim punktem wycieczki był spacer alejkami barokowego ogrodu, który otacza  Pałac  Branickich.

            Wychowawczynie kl. IVa, IVd

        • „Postcard exchange” – wymiana pocztówek w języku angielskim przez uczniów klasy II a i IIc

          • „Postcard exchange” – wymiana pocztówek w języku angielskim przez uczniów klasy II a i IIc

          •        W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła nawiązała współpracę ze szkołą w Borkach Strzelińskich i Domaniowie (woj.dolnośląskie).

                    Razem z p.Dobrochną Rychlewską (nauczycielką języka angielskiego w Borkach Strzelińskich) postanowiłyśmy zaangażować uczniów klas II i III do pracy we wspólnym projekcie „Postcard exchange”. W naszej szkole udział biorą klasy IIa i IIc. Program polega na wymianie pocztówek przygotowanych przez uczniów. Tekst na każdej pocztówce jest napisany po angielsku i za każdym razem dotyczy innej tematyki. Pierwsze pocztówki miały na celu wzajemne poznanie się więc uczniowie opisali siebie.

                     Otrzymaliśmy już pierwsze kartki z których została przygotowana wystawa. Nasze kartki także zostały wysłane, aby uczniowie ze szkół współpracujących również mogli nas poznać.

                                                                                                                                                          Barbara Dudzicz

        • Wymiana korespondencji z uczniami z Hiszpanii i Turcji

          • Wymiana korespondencji z uczniami z Hiszpanii i Turcji

          •      Od listopada 2018 roku chętni uczniowie klasy V-VII biorą udział w projekcie, który ma na celu praktyczne użycie języka angielskiego. Uczniowie wysyłają tradycyjne listy drogą pocztową do uczniów szkół z Hiszpanii i Turcji.

                  Przy pomocy programu eTwinning nauczycielka języka angielskiego p.Barbara Dudzicz znalazła chętnych nauczycieli ze szkół zagranicznych. Do współpracy włączyły się również p. Mariola Kędyś, p. Helena Oleszczuk oraz p. Agnieszka Ryszczuk.

                  Uczniowie z klas V korespondują z uczniami z Hiszpanii. Natomiast uczniowie klas VI-VII nawiązali znajomość ze swoimi rówieśnikami z Turcji. Nasi uczniowie jako pierwsi napisali do uczniów z zagranicy. Z niecierpliwością czekamy na odpowiedź zwrotną.

             

            Barbara Dudzicz

        • Wędrujący zeszyt „The Notebook Walker”

          • Wędrujący zeszyt „The Notebook Walker”

          •     W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego projektu: Wędrujący zeszyt „The Notebook Walker”.

            Termin realizacji: wrzesień 2018- maj 2019

                Projekt zakłada doskonalenie umiejętności komunikowania się w formie pisemnej. Ma na celu zmotywowanie uczniów do podejmowania trudu pisania w języku angielskim. Dodatkowym atutem do podejmowania zadania jest wymyślanie zadań tzw. challenges dla następnej grupy.

                Nauczyciel koordynator, który zgłosił swoja klasę do projektu zakupuje 32 kartkowy zeszyt, na okładce którego umieszcza adres swojej szkoły, ponieważ ten zeszyt w czerwcu musi wrócić do założycieli.

                Uczniowie przygotowują notatkę w zeszycie, która musi zawierać informacje o tym która to jest klasa, gdzie znajduje się szkoła, kto należy do grupy biorącej udział w projekcie, krótka informacja o miejscowości w której znajduje się szkoła i dlaczego warto ją odwiedzić. Ostatnim zdaniem na stronie musi być zadanie do wykonania dla innej szkoły w Polsce. Na marginesie musi być podany adres e-mail, na który powinien być wysłany dowód na wykonanie zadania przez następców.

               Challenge powinien być wykonany przy użyciu języka angielskiego, nie może jednak wymagać od wykonujących żadnych nakładów finansowych (może to być prezentacja, teledysk, plakat, projekt np. zakładki zachęcający do czytania, rebus czy wordcloud).

                Uczniowie nie wiedzą wcześniej od kogo dostaną zeszyt, natomiast adres do wysyłki otrzymują dzień przed planowanym wysłaniem zeszytu w dalszą drogę.

                Do 1 czerwca 2019 r. wszystkie zeszyty powinny dotrzeć do swoich założycieli tak, aby zdążyć wykonać mapę wirtualną lub „analogową” i umieścić wszystkie etapy podróży zeszytu.

                Chętne szkoły będą mogły umieścić na specjalnej stronie prace wykonane w ramach wyzwań.

            Osoba odpowiedzialna:

            Barbara Dudzicz

        • Wieczornica biało-czerwona

          • Wieczornica biało-czerwona

          •             Klasa I A Szkoły Podstawowej nr 4 w Hajnówce uroczyście obchodziła               100 – lecie Niepodległości Polski. 15 listopada odbyła się wieczornica biało – czerwona,      w której wzięli udział  uczniowie, rodzice oraz zaproszeni goście:

            • Jerzy Sirak – Burmistrz Miasta
            • Jolanta Stefaniuk – Kierownik Zespołu Oświaty, Kultury i Sportu
            • Alla Gryc – Dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej
            • Lucyna Wojciuk – Dyrektor Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
            • Mirosław Chilimoniuk – Dyrektor Pływalni Miejskiej  oraz
            • Bożena Maria Markiewicz – Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4.

             

                      Spotkanie rozpoczęły dzieci  wykonaniem krakowiaka. Odświętnie ubrane dziewczynki, z biało – czerwonymi szarfami i kotylionami,  pięknie i z przytupem  zatańczyły popularny  taniec narodowy,  przygotowany  pod okiem instruktorki, pani Oli . W dalszej części wieczornicy uczniowie  prezentowali swoje różnorodne   talenty artystyczne: wszyscy deklamowali wiersze o Ojczyźnie,  Zosia i Florka zagrały na skrzypcach i gitarze, wspólnie z Rodzicami  i Gośćmi  śpiewaliśmy pieśni patriotyczne. Pierwszoklasiści spisali się doskonale, w nagrodę otrzymali książki ufundowane przez Urząd Miasta. Ostatnim, ale jakże miłym i słodkim punktem spotkania była niespodzianka, o którą zadbała pani Iwonka, przewodniczącą Klasowej Rady Rodziców – przepyszny tort, biało – czerwony oczywiście! Ten wspólnie spędzony wieczór był wspaniałą lekcją  historii i patriotyzmu dla najmłodszych. Nam, dorosłym,  był chwilą wspomnień i wytchnienia w naszym codziennym zabieganym życiu.

                                                                                              Grażyna Pawluczuk

                                                                                     Zdjęcia Mariusz Chomicki


             

          • PROUD TO BE POLISH 100 kartek na 100 lat Odzyskania Niepodległości

          • Z okazji 100 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości Szkoła Podstawowa nr 4 im. Henryka Sienkiewicza przyłączyła się do projektu „PROUD TO BE POLISH- 100 kartek na 100 lat Odzyskania Niepodległości”.

            Uczniowie naszej szkoły własnoręcznie przygotowali patriotyczne pocztówki. Na odwrocie umieścili napis „I’m proud to be Polish” (Jestem dumny z bycia Polakiem), swoje imię i nazwę szkoły.

            Akcja polegała na wysłaniu 100 pocztówek z pozdrowieniami dla 100 uczniów z innych miast. Dzięki temu mogli się poznać i poczuć wspólnotę mimo, że dzielą ich czasem setki kilometrów. Każda szkoła miała za zadanie przygotować wystawę pocztówek, które otrzymała od pozostałych szkół uczestniczących w projekcie.

            Osoby odpowiedzialne:

            Barbara Dudzicz

            Aksana Nazaruk

             

          • Wycieczka do Dubicz Cerkiewnych

          • W dniu 10.11.2018 r. uczniowie uczęszczający na lekcje języka białoruskiego z klasy V a, V c i VI a w ramach poznania własnej historii i kultury regionu udali się na wycieczkę do Dubicz Cerkiewnych. Pierwszym punktem wycieczki były warsztaty malowania na szkle w Gminnym Ośrodku Kultury, prowadzone przez Panią M. Iwaniuk. Celem warsztatów było poznanie techniki malowania na szkle z wykorzystaniem motywów roślinnych i elementów zdobniczych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem ozdabiali wyroby szklane. Efektem końcowym były przepiękne wazony. Podczas warsztatów uczniowie mogli rozwijać swoje zdolności artystyczne. Następnie uczniowie obejrzeli izbę regionalną przy szkole podstawowej w Dubiczach Cerkiewnych. W izbie regionalnej znajdowały się cztery pomieszczenia wyposażone w zbiory eksponatów zebrach z tutejszego regionu. Później podczas pieszej wycieczki po Dubiczach Cerkiewnych obejrzeli cerkiew, Mały Jordan, zwrócili uwagę na układ wsi i elementy zdobnicze chat. Uczniowie z pozytywnymi wrażeniami i wiedzą o Dubiczach Cerkiewnych wrócili do Hajnówki.

            Beata Kiendyś, Ludmiła Grigoruk –

            nauczyciele jęz. białoruskiego

             

          • Z wizytą na Białorusi

          •     W dniach 25-26 października 2018 r. młodzież naszej Szkoły wraz z uczniami Szkoły Podstawowej w Dubinach uczestniczyli w wycieczce na Białoruś.

                Po przekroczeniu granicy udaliśmy się do szkoły w Widomli. Zobaczyliśmy jak wygląda nauczanie w białoruskiej szkole. Następnie pojechaliśmy do Kamieńca. Tam zwiedziliśmy XIII w. „białą wieżę” oraz znajdujące się tam muzeum. Pani przewodnik zapoznała uczniów z historią miasteczka Kamieniec. Po dniu pełnym wrażeń, udaliśmy się na nocleg do wsi Mokraje. W kolejnym dniu zwiedziliśmy miasteczko Rużany, gdzie zwiedziliśmy ruiny zamku i muzeum dawnego magnackiego rodu Sapiehów. Włodarze zamku przywitali Nas w dawnych magnackich strojach. Uczniowie mieli okazję wysłuchać i zapoznać się z historią rodu Sapiehów. Piękne eksponaty muzeum przeniosły Nas w dawną epokę. Następnym punktem wycieczki były Prużany.

                Uczniowie wrócili z wycieczki na Białoruś bardzo zadowoleni, bogaci w wiedzę i wrażenia. Była to okazja do poznania Białorusi oraz zintegrowania się z uczniami z sąsiedniej szkoły w Dubinach..

             

            Uczestnicy wycieczki

             

          • Wycieczka do Dubicz Cerkiewnych

          • W dniu 10.11.2018 r. uczniowie uczęszczający na lekcje języka białoruskiego z klasy V a, V c i VI a w ramach poznania własnej historii i kultury regionu udali się na wycieczkę do Dubicz Cerkiewnych. Pierwszym punktem wycieczki były warsztaty malowania na szkle w Gminnym Ośrodku Kultury, prowadzone przez Panią M. Iwaniuk. Celem warsztatów było poznanie techniki malowania na szkle z wykorzystaniem motywów roślinnych i elementów zdobniczych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem ozdabiali wyroby szklane. Efektem końcowym były przepiękne wazony. Podczas warsztatów uczniowie mogli rozwijać swoje zdolności artystyczne. Następnie uczniowie obejrzeli izbę regionalną przy szkole podstawowej w Dubiczach Cerkiewnych. W izbie regionalnej znajdowały się cztery pomieszczenia wyposażone w zbiory eksponatów zebrach z tutejszego regionu. Później podczas pieszej wycieczki po Dubiczach Cerkiewnych obejrzeli cerkiew, Mały Jordan, zwrócili uwagę na układ wsi i elementy zdobnicze chat. Uczniowie z pozytywnymi wrażeniami i wiedzą o Dubiczach Cerkiewnych wrócili do Hajnówki.

            Beata Kiendyś, Ludmiła Grigoruk – nauczyciele jęz. białoruskiego

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Hajnówce
      • sp4hajnowka@wp.pl od 1.10.2025 obowiązuje adres sekretariat@sp4hajnowka.pl
      • 85 6832508
        fax 85 6832508
      • ul. Nowowarszawska 20
        17-200 Hajnówka
        Poland
      • Bożena Maria Markiewicz
        dyrektor@sp4hajnowka.pl
        przyjęcie Interesantów: 12:00-15:00- poniedziałek, piątek
        godzinę spotkania należy umówić telefonicznie-sekretariat szkoły
      • Alicja Dmitruk
        przyjęcie Interesantów: 12:00-15:00- wtorek, czwartek
        godzinę spotkania należy umówić telefonicznie-sekretariat szkoły
      • Alicja Dmitruk
        przyjęcie Interesantów: 12:00-15:00- wtorek, czwartek
        godzinę spotkania należy umówić telefonicznie-sekretariat szkoły
      • Paweł Jakoniuk
        przyjęcie Interesantów: 12:00-15:00- poniedziałek
        godzinę spotkania należy umówić telefonicznie-sekretariat szkoły
      • kontakt telefoniczny- wew. 46
        pedagog@sp4hajnowka.pl
      • pedagogspecjalny@sp4hajnowka.pl

    • Logowanie