W tym roku zima jest bardzo łaskawa i nie rozpieszcza nas śniegiem. Gdy pogoda nie dopisuje , dobrej zabawy u nas nie brakuje- malujemy, wycinamy, budujemy i eksperymentujemy. A gdy za oknem słońce wychodzi, to szybkim krokiem na plac zabaw nasza Pani nas goni :).
Z okazji Walentynek klasa 1 B przygotowała dla wszystkich kierowców niespodziankę. Dzieci wzięły udział w akcji organizowanej przez Komendę Powiatową Policji w Hajnówce ,,Walentynka dla kierowców”. Uczniowie przypomnieli sobie podstawowe przepisy ruchu drogowego oraz wspólnie z wychowawcą przygotowali specjalne mandaty w postaci kartek walentynkowych. 14 lutego dzieci pomogły policji nagrodzić wzorowych kierowców poruszających się po hajnowskich drogach. Uczniowie osobiście wręczyli walentynkowe mandaty uczestnikom ruchu drogowego. Uśmiechy na twarzach kierowców wynagrodziły dzieciom trud włożony w przygotowanie tych wyjątkowych walentynek.
Wychowawca: Anna Kowszuk
W dniu 21 stycznia odbyły się zabawy choinkowe w klasach I-III. Chętni uczniowie pojawili się w tym dniu w strojach karnawałowych. Bal choinkowy w każdej klasie odbył się częściowo w salach z poczęstunkiem, jak również na sali gimnastycznej. Tam uczniowie spędzili czas na pląsach w rytm muzyki, zabawach z kolorową chustą i zmaganiach międzyklasowych z przeciąganiem liny. Wszyscy uczniowie zgodnie uznali zabawę choinkową za bardzo udaną, a wspomnienia zostaną w pamięci na bardzo długo.
W dniu 21 stycznia 2022 r. w naszej klasie odbyło się spotkanie klasowe. Z powodu pandemii nie było możliwości zorganizowania choinki szkolnej, jednak uczniowie miło spędzili ze sobą czas. Na początku spotkania wykonali laurki-zdrapki dla swoich dziadków i babć z okazji ich święta. Następnie uczniowie podzielili się na grupy i grali w przyniesione przez siebie gry planszowe. Po wysiłku umysłowym wszyscy ze smakiem posili się przywiezioną pizzą z pizzeri Siciliana. Kolejnym punktem spotkania był wspólnie obejrzany film. Spędzony razem czas pozwolił uczniom zintegrować się i poczuć zbliżające się w pełni zasłużone ferie.
Wychowawca
Jedną z najpiękniejszych tradycji świąt Bożego Narodzenia jest kolędowanie. Hajnowski Dom Kultury wraz z Dekanalnym Instytutem Kultury Prawosławnej zorganizowali kolejną edycję Festiwalu ,,Hajnowskie Spotkania z Kolędą Prawosławną 2022". Uczniowie klasy I ,,a" wzięli udział w Koncercie śpiewając kolędę ,,Z Nowym Rokom". Przekonaliśmy się, że kolędowanie jest zwyczajem stwarzającym magiczną i niepowtarzalną atmosferę niosącą radość.
Sylwia Golonko
W naszej szkole w ostatnich dniach nauki stacjonarnej zapanowała prawdziwie świąteczna atmosfera.
Uczennice z klasy VIII d – Ola Klimiuk, Gabrysia Kiczkajło, Magda Kurowska oraz Weronika Michalczuk przygotowały warsztaty plastyczne o tematyce świątecznej dla wszystkich najmłodszych kolegów z klas I- III. Wspólnie z młodszymi uczniami wykonały świąteczne kartki oraz ozdoby choinkowe. Warsztaty były niezwykle radosnym przeżyciem i przeniosły wszystkich w nastrój oczekiwania na święta.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.
M. Jurczuk
zdj. wychowacy kl. 1-3
Przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia nie mogą odbyć się bez pieczenia pachnących pierniczków. Dlatego też uczniowie klas I-III chętnie wzięli udział w warsztatach piernikowych. Z uwagą i pasją doskonalili swoje umiejętności kulinarne zgłębiając tajniki wyrobu i wałkowania ciasta, pieczenia i dekorowania tych słodkich pyszności. A to wszystko pod czujnym okiem pani Mirosławy Iwaniuk, dyrektora Gminnego Ośrodka Kultury, Rekreacji i Sportu w Dubiczach Cerkiewnych.
Dziękujemy pani Mirosławie za cierpliwość i wyrozumiałość. Czekamy na następne spotkanie. 😊
Wychowawcy z dziećmi
10.12.2021 na całym świecie jest obchodzony Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka. Z tej okazji nasza szkoła wzięła udział w Maratonie Pisania Listów - jednej z największych globalnych akcji organizowanych przez Amnesty International.
Celem tego przedsięwzięcia jest wysłanie jak największej liczby listów do odpowiednich władz państwowych w obronie konkretnych osób, których prawa zostały złamane.
W tym roku uczniowie klas siódmych i ósmych naszej szkoły własnoręcznie napisali 124 listy w obronie wybranych sześciu bohaterów Maratonu. Starannie napisane listy zostały wysłane do ambasad: Gwatemali, Chin, Egiptu, Nigerii, Białorusi i Izraela.
Serdecznie dziękujemy tym, którzy wsparli akcję.
Elżbieta Prokopiuk, Barbara Sylwestruk, Ewa Trusiewicz, Agnieszka Pawłowska
W dniu 16 grudnia nasza klasa IV c zorganizowała wigilię klasową . Każdy z uczniów przyniósł z tej okazji świąteczną przekąskę. Jednak największym powodzeniem cieszyły się własnoręcznie wykonane pierniczki , które każdy z nas zjadł ze smakiem. Wspólnie złożyliśmy sobie życzenia , podzieliliśmy się opłatkiem oraz prosforą . Następnie każdy z nas opowiadał o zwyczajach świątecznych panujących w naszych domach. Śpiewaliśmy również kolędy polskie i prawosławne. Bardzo miło i wesoło spędziliśmy czas. Wszystkim nauczycielom oraz uczniom życzymy WESOŁYCH ŚWIĄT oraz SZCZĘŚLIWEGO NOWEGO ROKU.
Klasa IV c z wychowawcą
Czy znacie dobry sposób na zebranie funduszy na szlachetny cel? Okazuje się, że wystarczy trochę chęci i zaangażowania, odrobinę współpracy, szczypty wolnego czasu i mnóstwo dobrych serc. Klasy piąte chciały, aby mikołajki były charytatywne. Nawiązano kontakt z pracownikami Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Hajnówce i szybko okazało się, że potrzebują edukacyjnych gier planszowych dla swojego nowego pokoju gier i zabaw. Pierwszy sposób: zróbmy zrzutkę! Drugi sposób: kiermasz ciast.
W każdej z klas piątych znaleźli się ochotnicy do upieczenia pyszności. W rezultacie zorganizowano trzy stoiska, na których stoły uginały się od ciast, ciasteczek, babeczek, orzeszków, galaretek i pierniczków! Oczywiście, słodkości były wydawane w ścisłym reżimie sanitarnym, ponieważ najważniejsze jest bezpieczeństwo.
Efekty przerosły nasze oczekiwania. Zebrana kwota przekroczyła cel i, po zakupieniu gier dla Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego, została duża kwota: 2251 złotych. Te pieniądze zostają przekazane dla Rady Rodziców, aby wspólnie podjęli decyzję na jaki inny szlachetny cel przeznaczyć zebrane fundusze. O decyzji powiadomimy na stronie szkoły.
Dziękujemy bardzo wszystkim uczniom, którzy wsparli naszą zbiórkę oraz naszym uczniom i ich rodzicom z klasy 5a, 5b i 5c za wspaniałą pracę przy organizacji kiermaszu.
Iwona Bogdanowicz, Barbara Dudzicz, Agnieszka Krok
Ubiegły rok szkolny zaoferował nam jedynie Mikołajki zdalne. W tym roku postanowiliśmy więc świętować podwójnie. Podczas godziny wychowawczej każdy z uczniów wręczył wylosowanej przez siebie osobie prezent. Uśmiech gościł na wszystkich twarzach podczas dawania i otrzymywania prezentów. Na drugi dzień wybraliśmy się na warsztaty artystyczne do Klubokawiarni LipowArt, gdzie, z kolędami w tle, uczniowie przygotowali świąteczne aniołki. Zawisną one w ich domach na choince lub będą wręczone najbliższym. Po ciężkiej pracy fizycznej (niektórym nawet plecy bolały 😉) przyszedł czas na słodki poczęstunek i relaks.
Barbara Dudzicz
Wizyty w Experymentarium, Muzeum Fabryki, Muzeum Kinematografii rozwinęły uczniów wiedzę i postrzeganie świata przez pryzmat historii i nauki. Natomiast długa podróż nie zniechęciła naszych uczniów do następnych wycieczek, ale za to zintegrowała jak nigdy!
Drodzy uczniowie klas 5a i 5 b:
Komu zakręciło się w głowie w kosmicznym tunelu? Kto pamięta ile wzrostu miał najwyższy człowiek świata? Jak szybko bije serce myszki a jak człowieka? I o co chodzi z tym prądem?
Co to jest włókiennictwo i dlaczego Łódź ma budynki z czerwonej cegły?
Ktoś zna Reksia, Misia Uszatka, Baltazara Gąbkę czy Kota Filemona? Oni tez są z Łodzi?! Czy pamiętacie to wielkie, drewniane pudło ze zmieniającymi się zdjęciami? Czy to współczesny Netflix??
Na te i wiele innych pytań odpowie klasa 5a i 5b.
Iwona Bogdanowicz
Agnieszka Krok
26.11.2021 r. klasa Vc spotkała się po lekcjach, aby wspólnie spędzić czas podczas klasowych andrzejek. Wcześniej sami podzielili się obowiązkami. Ustalili kto będzie odpowiedzialny za poczęstunek, kto za wróżby a kto za dekorację sali.
Wieczór zaczęliśmy tradycyjnie od wróżb. Kolejnym punktem programu były sztuczki z kartami. Następnie zrobiliśmy przerwę na cieplutką pizzę, po której było dużo energii, którą mogliśmy spożytkować na grach i wspólnym tańcu.
Uczniowie bardzo chętnie uczestniczyli we wszystkich formach aktywności. Wspólnie spędzony czas był kolejną szansą na integrowanie klasy.
Barbara Dudzicz
W dniu 3 listopada 2021 roku klasy IV b i IV c brały udział w wycieczce do Białegostoku. Celem wycieczki była integracja uczniów , wspólne spędzenie czasu oraz rozwój kulturalny. Uczniowie uczestniczyli w grze w kręgle w grupach sześcioosobowych. Odbyło się kilka konkurencji. Następnie udaliśmy się do Teatru Lalek na spektakl pt: „ Andersen Kosmiczny Agent”. Sztuka poruszyła ważne aspekty w życiu człowieka takie jak przyjaźń, miłość,przebaczenie. Zadowoleni i trochę zmęczeni wróciliśmy do Hajnówki.
Alina Guryniuk
Agnieszka Ryszczuk
Helena Oleszczuk
W dniu 17 listopada uczniowie klas drugich (wych. Oksana Nazaruk, Ewa Trusiewicz, Dorota Siomko) mieli przyjemność obejrzeć spektakl muzyczny „Adonis ma gościa” w Operze i Filharmonii Podlaskiej w Białymstoku. Spektakl opowiada historię o zarozumiałej i zadufanej w sobie papudze – Adonisie. Królewskie życie papugi zamkniętej w klatce zmienia się całkowicie z chwilą pojawienia się w niej nieproszonego gościa – wrony o imieniu Węgiel. Między dwoma całkiem odmiennymi osobowościami rodzi się przyjaźń, a to wszystko z muzyką na żywo w tle. Spektakl bardzo podobał się uczniom, gdyż był zarówno zabawny jak i pouczający. Uczył dzieci tolerancji i pokazał, że największa przyjaźń może nawet połączyć ludzi mających różne wizje świata, różne przekonania i posiadających różne charaktery.
Po obejrzeniu spektaklu uczniowie spędzili czas na szaleństwach w sali zabaw.
Dorota Siomko
16.11.2021 r. uczniowie klasy Vc w ramach godziny wychowawczej wzięli udział w zajęciach online, które były prowadzone przez edukatorkę Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie Panią Monikę Chojnacką.
Muzeum POLIN posiada doświadczenie w prowadzeniu edukacji zdalnej, z którego my również postanowiliśmy skorzystać. Dzięki możliwościom jakie daje internet mogliśmy przez chwilę zobaczyć jak wygląda muzeum. Jednak głównym zadaniem uczniów była rozmowa na temat podobieństw i różnic między ludźmi.
Pani Monika rozpoczęła zajęcia od zadania z muchą skupiającego uwagę uczniów, które, sądząc po reakcji, przypadło im do gustu. Następnie oglądając różne ilustracje mieli zastanowić się w parach czym się różnią prezentowane osoby, a w czym są do nich podobne. Uczniowie byli bardzo zaangażowani i wyciągali trafne wnioski.
Dzięki takim zajęciom mogliśmy się znaleźć w jednym z ciekawszych muzeów Warszawy. Poprzez wykorzystanie nowych technologii mogliśmy wspólnie oglądać fragmenty filmu oraz porozmawiać o trudnościach wynikających z nierówności i zastanowić się nad pomysłami na budowanie solidarności społecznej.
Barbara Dudzicz
Rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości to niezwykle radosne święto. W tym roku, w związku z obostrzeniami, ten ważny dzień świętowaliśmy głównie w swoich klasach. Jednak, jak zawsze poważnie i z należnym szacunkiem. Świadczyć o tym może odświętny ubiór uczniów, przypięte kotyliony, biało-czerwona dekoracja wielu sal. W klasach odbyły się zajęcia nawiązujące do tej ważnej rocznicy. Uczniowie wykonali prace plastyczne, wysłuchali historii święta czy wyśpiewali pieśni patriotyczne. Przystąpiliśmy także do akcji „Szkoła do hymnu”. O godzinie 11.11 w szkole rozbrzmiały patriotyczne nuty. Uczniowie wszystkich klas zaśpiewali hymn Polski.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji ze szkolnych obchodów Narodowego Święta Niepodległości.
K. Romaniuk, M. Jurczuk
zdjęcia: wychowacy klas
8 listopada uczniowie klasy VIII d obejrzeli wystawę plenerową "Wiele dróg- jeden cel. Ku Niepodległej". Nasze miasto było kolejnym przystankiem na trasie tej wystawy, która skupia się na regionalnych aspektach procesu, jakim było odzyskiwanie przez Polskę niepodległości. Pokazuje, jak wyglądał ten proces w największych miastach dzisiejszego województwa podlaskiego. Wielu uczniów wzięło udział w konkursie tematycznym organizowanym przez Muzem Podlaskie w Białymstoku.
M. Jurczuk
W dniu 9 listopada w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej odbył się „Konkurs czytania 103 (nie) łatwych wierszyków i rymowanek na 103-lecie Odzyskania Niepodległości” skierowany do uczniów klas drugich szkół podstawowych z Powiatu Hajnowskiego. Uczniowie czytali na głos dwie zwrotki czterowersowe dowolnie wybranego przez siebie wiersza oraz dodatkowo wylosowany przez siebie łamaniec językowy. Ocenie podlegało m.in. właściwe tempo czytania, przestrzeganie znaków interpunkcyjnych, odpowiednie akcentowanie, modulacja głosu, pauzy, odpowiednia wyrazistość artykulacyjna oraz poprawna wymowa. Wśród zwycięzców są uczniowie z naszej szkoły:
I. miejsce - Maria Boreczko IIc
III. miejsce - Antoni Rakowski IIb
III. miejsce - Hanna Pawluczuk IIc
Wyróżnienie - Antoni Marczuk IIb
Gratulujemy!!!
Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie wykazali się wysokim poziomem umiejętności czytania, stąd wyłonienie zwycięzców nie było prostym zadaniem, a nagrody wręczyły wicestarosta Joanna Kojło wraz z dyrektorem poradni Lucyną Wojciuk. Wszyscy uczniowie dostali upominki i nie wyszli stamtąd z pustym brzuszkiem. Na zakończenie konkursu czekały na nich bowiem pączki i inne smakołyki.
Dorota Siomko
W październiku uczniowie klasy IIc odbyli w Komendzie Powiatowej Straży Pożarnej zajęcia w ramach programu „Ognik”. Program ma na celu przyswojenie wiedzy na temat bezpieczeństwa, sposobów unikania zagrożenia oraz zachowania się w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa zdrowia lub życia, nauki prawidłowego zgłaszania zdarzenia, czy zasad właściwej ewakuacji w razie pożaru. Uczniowie dodatkowo przyswoili wiedzę na temat zasad pierwszej pomocy. Dowiedzieli się, że praca strażaka nie polega tylko na gaszeniu pożarów, ale również na wielu innych zadaniach.
Dorota Siomko
Powered by aSc EduPage
